Projekty

Zapomeňte na nudné listování učebnicemi dějepisu! Naši čtvrťáci se vydali na hrad Hasištejn, kde zažili středověk na vlastní kůži a tak trochu jinak.

S radostí hlásíme, že jsme úspěšně proběhli cílovou páskou našeho úseku v obřím celonárodním sběru dat pro mezinárodní výzkumnou studii HBSC.

Plavecké přebory ZŠ Krátká se letos konaly ve čtvrtek 4.6. Žáci si poměřili své síly na různých tratích a mnozí zaplavali své osobní rekordy.

Žáci ze 4.B se pro letošní rok rozloučili s městskou knihovnou. Během této poslední návštěvy čekala na čtvrťáky velmi užitečná beseda.

Třída 4.B zažila velmi netradiční a inspirativní dopoledne. V rámci výměnné návštěvy k nám zavítali studenti Střední odborné školy.

Zde najdete rozdělení žáčků do jednotlivých prvních tříd, s odkazem na zákon o ochraně osobních údajů nemůžeme zveřejnit jmenný seznam, ale pouze registrační čísla, pod nimiž bylo vedeno celé přijímací řízení do 1. tříd.

Ve středu 03. 06. 2026 se v Chomutově uskutečnil fotbalový turnaj dívek, kterého se zúčastnilo celkem 8 týmů.

Provoz bazénu bude ukončen v sobotu 27. 6. 2026. Těšíme se na vás opět po prázdninách.

V pátek 30. května 2026 se posádka zaměstnanců ZŠ Krátká zúčastnila závodů Dračích lodí v Kadani.

V pátek 29. 5. vyměnili žáci 2. stupně lavice za pádla a vyrazili do Kadaně na tradiční závody dračích lodí.

Naši žáci E. Jabůrková, D. Plomer, T. Sláma s paní asitentkou Soňou Kokrmentovou se letos zúčastnili festivalu žákovských videí, kde měli možnost představit nejen své město ale také i svou kreativitu, nápady a práci s audiovizuální tvorbou.

Ve dnech 14.–19. června 2026 se žáci 6.-9. ročníků zúčastní cykloturistického kurzu.

29. 05. 2026 proběhlo ve 3. a 4. třídách v rámci hodin AJ zápolení v listening domino.

28. 5. 2026 se uskutečnil další ročník oblíbené soutěže Skokánek. Do malé tělocvičny přišly děti z prvních až pátých ročníků.

V úterý 21. května se vybraní žáci 1. a 2. stupně ZŠ Krátká zúčastnili napínavých závodů v Olympijském víceboji.

Když u člověka převládne touha jídlo kontrolovat a stane se prostředkem k dosažení jiných potřeb než nasycení, vzniká nezdravý vztah k jídlu a začarovaný kruh poruchy příjmu potravy. Kudy vede cesta ven?